Hjälp utvecklingen av webbplatsen och dela artikeln med vänner!
Den 26 januari firas World Environmental Education Day runt om i världen. Det är ett firande som har sitt ursprung 1972, och som stöds av FN. Dess huvudsakliga mål är att öka medvetenheten och utbildningen om vikten av att ta hand om miljön, både ur ett rent miljömässigt och socialt perspektiv. Det är ett firande som är nära relaterat till Världsmiljödagen (5 juni).
Det är dock olika fester, eftersom var och en lägger särskild vikt vid olika aspekter av miljön. Om du vill veta lite mer om Världsdagen för miljöutbildning fortsätt läsa Green Ecologist så berättar vi om det.
World Environmental Education Day: varför och hur den firas
World Environmental Education Day firas den 26 januari. Detta firande uppstår från Stockholmskonferensen (Sverige) från 1972. Denna konferens markerar den officiella början på skyddet av miljön, eftersom det är det första internationella och officiella evenemanget där problemet med miljöförstöring till följd av mänskliga handlingar tas upp. Från denna konferens kommer den att upprättas Världsmiljödagen den 5 juni, till minne av det datum då nämnda konferens ägde rum. Men i samma konferens var en av de frågor som togs upp inom uppsättningen av miljöproblem vikten av utbildning i samhället för att bekämpa klimatförändringar och miljöförstöring. Konkret var det den så kallade principen 19, som slog fast att "utbildningsarbete i miljöfrågor är väsentligt."
Efter Stockholmskonferensen ägde det internationella seminariet om miljöutbildning i Belgrad (Serbien) rum 1975. Detta seminarium fokuserade inte på skyddet av miljön i allmänhet, utan på utbildningens betydelse i samhället som helhet för skyddet av miljön. På så sätt lades grunden för det som idag kallas miljöutbildning, vilket inte är något annat än utbildning av alla samhällsaktörer i miljöfrågor och hur deras agerande påverkar miljön. Därmed etableras en ny utbildningsgren. Denna miljöutbildning riktar sig till både barn och ungdomar såväl som vuxna, såväl som offentliga och privata institutioner, regeringar och företag, kort sagt alla sociala aktörer med anknytning till miljön.
Till minne av det internationella seminariet om miljöutbildning i Belgrad inrättades den 26 januari som World Environmental Education Day, vars huvudmål inte är miljöskydd sig själv, men medvetenhet och utbildning av samhället så att nämnda miljöskydd kan genomföras.
Lär dig mer om vikten av miljöutbildning i denna andra Green Ecologist-artikel.
Fraser för World Environmental Education Day
Som en konsekvens av det internationella seminariet om miljöutbildning i Belgrad, det s.k Belgrad meny. Detta dokument samlar in huvudmål och riktlinjer som sammanfattar vad det är och vilket syfte miljöutbildning. Några av de fraser som den innehåller och som avgör vikten av miljöutbildning är följande:
- "Det är absolut nödvändigt att alla medborgare i världen insisterar på åtgärder som stödjer en typ av ekonomisk tillväxt som inte har skadliga återverkningar för människor, deras miljö eller deras levnadsvillkor."
- "Vi behöver en ny global etik, en etik för individer och samhället som motsvarar människans plats i biosfären."
- "Dessa nya tillvägagångssätt för utveckling och förbättring av miljön kräver en omklassificering av nationella och regionala prioriteringar."
- "Grunden måste läggas för ett globalt miljöutbildningsprogram som kommer att möjliggöra utveckling av nya kunskaper och färdigheter, värderingar och attityder."
- "Målet med miljöåtgärder är: Att förbättra alla ekologiska relationer, inklusive mänsklighetens förhållande till naturen och människors förhållande till varandra."
- "Den huvudsakliga mottagaren av miljöutbildning är allmänheten."
- "Miljöutbildning måste beakta miljön som en helhet, naturlig och skapad av människan, ekologisk, ekonomisk, teknisk, social, lagstiftningsmässig, kulturell och estetisk."
- "Miljöundervisning måste vara en kontinuerlig, permanent process, både inom och utanför skolan."
- "Miljöutbildning måste utgå från nuvarande och framtida miljöförhållanden."
- "Miljöutbildning måste främja värdet och behovet av samarbete på lokal, nationell och internationell nivå för att lösa miljöproblem."
Aktiviteter för World Environmental Education Day
Med anledning av firandet av World Environmental Education Day, flera tvärvetenskapliga aktiviteter Över hela världen. De flesta av dem är vanligtvis seminarier eller workshops inriktade på både barn och vuxna där de undervisas sätt att skydda miljön och där behovet av att ta hand om miljön fördjupas.
Likaså finns det andra aktiviteter av mer dynamisk karaktär som genomförs med anledning av World Environmental Education Day. I denna mening är det värt att lyfta fram aktiviteter som organiseras av institutioner, både offentliga och privata, som betonar sport- eller kulturaktiviteter som syftar till att erhålla medel för miljöskydd. De kan också hittas verksamhet relaterade till miljöutbildning som utförs i naturliga miljöer, som skogsplanteringsverkstäder, ekologiskt jordbruk eller relaterat till mer hållbara transporter och mobilitet. Alla dessa aktiviteter, på ett eller annat sätt, syftar alltid till samma mål och främjar ekologisk medvetenhet och ansvar, vilket är ett av de bästa medel vi har till vårt förfogande när det gäller att skydda vår planet och motverka skadorna. miljön.
Här visar vi dig fler idéer om miljöpedagogiska aktiviteter för unga.
Om du vill läsa fler artiklar liknande Världsdagen för miljöutbildningVi rekommenderar att du går in i vår kategori Miljöutbildning.
